Grandes Maestros de Latinoamérica: Jesualdo Sosa

Su nombre, Jesús Aldo Sosa Prieto, más conocido como Jesualdo Sosa, fue un destacado maestro, periodista y escritor uruguayo. Nacido en Tacuarembó en 1905 y fallecido en Montevideo, en 1982. Inició su carrera docente en 1928 y su vida pública se extendió hasta 1973, cuando el gobierno militar uruguayo le impidió ejercer cualquier cargo, e incluso, prohibió la venta de sus libros. 

Entre sus libros más conocidos, cabe destacar: Lecturas biográficas y héroes de leyenda  (1927), Vida de un maestro (1935), 180 poemas de los niños de la escuela de Jesualdo (1938), Los fundamentos de la nueva pedagogía (1944), La expresión creadora de un niño (1950), La escuela lancasteriana  (1954), El tiempo oscuro (1966) y La escuela politécnica humanista (1954), entre muchos otros. 

Este extraordinario documental de la Universidad Nacional Pedagógica de Argentina, es otro capítulo de la serie Maestros de América Latina.

prof. Benedicto González Vargas

(Gracias por pinchar la publicidad en este blog)

Voces desde Padre Hurtado, de Cristina Quezada

Gracias a la gentileza de mi amiga, la profesora Myriam Cáceres Valenzuela, pude conocer un libro que acabo de terminar de leer y que se refiere a la historia de mi pueblo, la comuna de Padre Hurtado, ubicado en la provincia de Talagante, en la Región Metropolitana de Chile.

El libro, Voces desde Padre Hurtado, que aparece bajo el sello editorial de la Universidad Alberto Hurtado y que es fruto de la investigación y compilación de la académica Cristina Quezada, muy en la tendencia actual de la historiografía, busca relevar pequeñas historias personales y locales que, en su conjunto, entregan una clara visión de la historia respecto de un determinado lugar o suceso.

En el caso de esta obra, trece habitantes de la comuna, afincados en ella desde muchos años -algunos desde su nacimiento- van recordando su experiencia de vida en estas tierras y, a través de sus recuerdos, del relato oral recogido de manera íntegra por el equipo investigador, nos van dando luces respecto de la evolución de este terruño ubicado a los pies de la cordillera de la costa, cruzado por el Mapocho y a mitad de camino del litoral central. 

Cristo, drama bizantino, de Nikos Kazantzakis

En plena noche de la Vigilia de Resurrección, en un templo bizantino, durante la época del Imperio y luego que el sacerdote ha pedido que salgan de la iglesia las mujeres, los niños, los enfermos y quienes se encuentren en estado "impuro de corazón", los fieles que quedan en la Iglesia asisten a un terrible prodigio: Los íconos pintados en las paredes y retablos empiezan a descender y tomar forma humana. El drama adquiere vitalidad. 

En plena noche de la Resurrección, pero en la Palestina del siglo I, los apóstoles se encuentran reunidos y temerosos de su suerte luego de la crucifixión de su Maestro, todos comentan el trágico fin de Jesús. Sólo Magdalena mantiene viva la llama de la esperanza. María, la madre de Jesús, se conduele de que su hijo no haya podido tener una vida humana común y acceder a los goces que los mortales tienen. Algunos apóstoles escépticos y otros con una vaga esperanza en no saben qué.

Gemma Olivares nos insta a descubrir los talentos dormidos de nuestros estudiantes

Gemma Olivares, pese a su juventud, tiene una basta experiencia en el campo de la Educación, especialmente en el área de los estudiantes con necesidades especiales, con trastornos de aprendizaje con o sin hiperactividad. Ella es formadora en Salud, Educación e Inteligencia Emocional y, como tal, participó en la VIII Jornadas Multidisciplinares en La Sierra.

Perlas del pensamiento: Jiddhu Krishnamurti

Jiddhu Krishnamurti (1895 - 1986) Fue un destacado escritor, orador y líder espiritual, de nacionalidad india. Los temas a los que dedicó mayor atención incluían la revolución psicológica, el propósito de la meditación, las relaciones humanas, la naturaleza de la mente y cómo llevar a cabo un cambio positivo en la sociedad global. Entre sus libros más conocidos se cuentan: A los píes del maestro, Comentarios sobre el vivir, Amor, sexo y castidad, El conocimiento de uno mismo, etc. entre más de una cincuentena de obras publicadas.

La siguiente es la selección de sus oraciones más relevantes:

Aute, cantante y poeta

Leyendo la edición del 25 de noviembre recién pasado, del periódico español El País encuentro un interesante artículo de Vicente Verdú relativo a Luis Eduardo Aute, el multiartista español cuyo talento sorprende tanto en los escenarios, como en los escaparates de las librerías, por el interés que puede despertar entre los admiradores del autor, lo reproduzco in extenso:

"Como en las grandes medicinas que sanan a la Humanidad, si Luis Eduardo Aute no hubiera existido, habría que inventarlo con la mayor urgencia. Afortunadamente, llegó él por su cuenta, se expandió y ahora ya procede como un fármaco esencial en el interior de las venas, por en medio del sexo o en el brillo de la ciénaga y la nostalgia.

Claves para identificar y resolver las dificultades en una lectura

Imagen tomada de www.educapeques.com

Como docente de Lenguaje y Comunicación, en muchas ocasiones me he encontrado con estudiantes, de diferentes edades y niveles, que me manifiestan que no han entendido completamente un texto y con el tiempo me he dado cuenta que, al analizar esas dificultades o aquello que no fue bien comprendido,  muchas de esas situaciones se repiten, no importando de qué tipo de estructura textual se trate, pues el problema no viene muchas veces de la configuración del género, sino de dificultades mayores que atraviesan cualquier tipo de lectura, literaria o no literaria.

Lacónica

Muchas veces hemos escuchado o leído este vocablo cuando se refiere a una respuesta demasiado breve y poco elaborada o desarrollada. Según la Real Academia Española, el vocablo significa "breve, conciso, compendioso". Lo interesante es que también es el adjetivo gentilicio de una región griega, Laconia y aquí está el origen de este vocablo en su acepción más habitual en nuestro idioma.

Perlas del pensamiento: Arthur Clarke

Arthur Charles Clarke (Minehead, Inglaterra, 16 de diciembre de 1917 - Colombo, Sri Lanka, 19 de marzo de 2008)  conocido como Arthur C. Clarke, fue un escritor y científico británico. Autor de obras de divulgación científica y de narrativa de ciencia ficción. Entre sus obras más destacadas sobresale, indudablemente, su muy famosa  2001: Una odisea espacial 1968),  y otras de gran difusión como Cita con Rama (1973); Las fuentes del paraíso (1979) 2010,  Odisea dos (1982); 2061, Odisea tres (1987); Rama II (1989), El jardín de Rama (1991); Rama revelada (1993), El martillo de Dios (1993) y 3001, Odisea final (1996). Además fue  coguionista de la película 2001: Una odisea del espacio;  entre una treintena de obras más.

La siguiente es una selección de sus más interesantes reflexiones:

¿Qué utilidad presenta el Desarrollo Organizacional en el nuevo contexto de la educación chilena?

Desde que aconteció la llamada "Revolución Pingüina" en 2006, los temas educativos se han ido tomando, cada vez con creciente presencia, la agenda pública y las inquietudes ciudadanas. Hay un consenso más o menos claro respecto del diagnóstico, fundamentalmente en lo relativo a los temas de calidad de la educación, contenidos programáticos e inclusión, pero hay mucha disparidad respecto de lo que se debe hacer para resolver los problemas.

Necesidades previas para abordar el Desarrollo Organizacional en instituciones educativas

Para empezar a hablar de este tema es necesario saber qué es una organización, ello implica tener la capacidad de distinguir las diferencias y similitudes entre distintos "sistemas organizacionales", como asociaciones, grupos, comunidades, etc., esto se hace conociendo sus características específicas. De más está señalar que en una comunidad educativa este conocimiento previo tiene un valor fundamental para que el líder pueda intervenir positivamente en ella. 

La sombra del templario de Nuria Marsot

Ambientada en Barcelona en 1265, la historia se refiere a cómo mucha gente persigue un misterioso pergamino que oculta un poderoso y sorprendente secreto. Encuadrado en la tetralogía de La Saga del Espía Templario, La Sombra del Templario es el primero de los cuatro libros, una introducción a la historia. Para algunos, un poco lenta, para otros, información necesaria para comprender lo que viene después, el libro se inicia con el viaje de Bernard de Guils en un barco rumbo a Barcelona desde Chipre, donde se dan a conocer las opiniones y los puntos de vista de cada uno de los personajes embarcados junto a él, dos sacerdotes, un ladrón, un médico judío y un comerciante, además del capitán del barco. Cada uno va presentando su opinión sobre sus compañeros de viaje, sin saber lo que es depara el destino. Es en esa travesía donde el espía templario es envenenado y en su desesperación acude a un médico para que le advierta a su discípulo, Guillem de Montcar, los riesgos que deberá afrontar. La llegada a puerto es la entrada de acceso a la vertiginosa aventura y a la emoción, una narración donde las traiciones, asesinatos, espionaje, monjes, enviados papales, sicarios y otra incontable cantidad de elementos otorgan a la obra un ritmo y un interés notables. 

Patapalo, de Bartolomé Soler

Durante mucho tiempo tuve en mi biblioteca personal un ejemplar de Patapalo, premiada novela del español Bartolomé Soler, pero no había tenido tiempo de leerla. Al fin le llegó su turno y me dejó gratamente impresionado.

Patapalo es un niño muy pobre que se desplaza con muletas por faltarle una pierna, poco a poco se va convirtiendo en un hombre que, solitario, debe arreglárselas para sobrevivir, realizando trabajos menores y muchas veces viviendo de la caridad. Desempeñó múltiples oficios y siempre aprendió de ello, no solo lo relativo al trabajo, sino que sacando conclusiones de cada experiencia, pero sobre todo aprendió que era capaz de ahorrar e ir superando poco a sus problemas.

¿Qué es el desarrollo organizacional? ¿Cómo influye en Educación?

Cuando estudié el Magister en Gestión Educacional, una de las cátedras más ineteresantes, que se relacionaba con la innovación en educación, fue la de Desarrollo Organizacional, en ella aprendí la importancia de esta disciplina en el manejo y gestión de instituciones educativas. Aún tengo anotado entre mis apuntes la definición que Richard Beckard (1) dio sobre esta disciplina: 

Ilan Stavans, escritor mexicano, "Todo libro es mercancía y todo lector un consumidor"

 

(por Patricio Tapia)

El ensayista, traductor y editor visita Santiago para presentar su antología del soneto (y otras actividades) en la Feria del Libro.

Si los temperamentos melancólicos dicen haber nacido bajo el signo de Saturno, en el caso de Ilan Stavans podría haber nacido bajo el signo de Hermes, el mensajero de gran velocidad, dios de las fronteras y los viajeros que las cruzan, del ingenio y del comercio. Porque la frenética labor de Stavans como intelectual ha estado marcada tanto por la pretensión de establecer puentes entre la cultura latina y la estadounidense, así como por la torrencial amplitud y celeridad con que lo ha hecho: ensayos, historias culturales, traducciones, antologías, conversaciones, todo, siempre transformado en libros.

Hermano noche. de Víctor Kelleher

Cuando lo vi en el escaparate de una conocida librería del centro de Santiago, me llamó la atención su título y luego la breve reseña de la contraportada. Y en ese acto de fe que uno hace con un libro cuando recién se ha conocido el título e ignora completamente todo acerca del autor y su trayectoria, lo adquirí para darle la oportunidad de entretenerme o entusiasmarme, según el grado de satisfacción tras su lectura.

Reconozco que, al principio, el libro me resultó un poco lento, pero luego empezó a interesarme su misteriosa historia, donde la magia, la atemporalidad del relato, los alegóricos ambientes y la sugerida presencia de elementos opuestos muy marcados, como la luz y las sombras, prometían una buena dosis de intriga y entretención. Obviamente, al tratarse de una novela para público juvenil, no podía esperar demasiadas, profundas o numinosas complejidades estéticas y estilísticas.

Henri Atlan, un pensador fundamental

Hace ya mucho tiempo, en un artículo publicado en los inicios de este blog, me me referí a Henri Atlan, intelectual francés que primero llamó mi atención por el texto que, precisamente publiqué y comenté en aquella oportunidad ("Preguntas y respuestas, entre Religión y Ciencias"). Siempre tuve pendiente la idea de referirme un poco más a su vida y obra y hace pocos días, cuando inserté en estas páginas esa antigua publicación (1), recordé que aún no había escrito sobre este gran científico y pensador francés, hoy he querido reparar esa deuda.

¿Es bueno que niños usen aparatos digitales?

Una pregunta permanente de muchos padres, apoderados, amigos e, incluso, hermanos mayores, que nos hacen a quienes siendo docentes ocupamos las nuevas tecnologías informáticas con nuestros estudiantes es ¿a partir de qué edad es bueno -o al menos no negativo- que usen computadoras, celulares o tablets los niños? Esta inquietud va seguida muy de cerca por estas otras: ¿Para qué deben usar estos equipos? ¿Debo conocer las claves de acceso a su mail y redes sociales? ¿De qué edad los niños tienen conciencia de los riesgos a los que se exponen en la web? ¿Está bien que estudien de la internet?

Pablo Simonetti: "Nunca tuve complicidad con mi padre, nunca lo terminé de entender"

Pablo Simonetti (imagen de emol.com)

El pasado 20 de mayo, el periodista Andrés Gómez Bravo, realizó una interesante entrevista al escritor chileno Pablo Simonetti, a propósito de la publicación de su reciente novela Desastres naturales. En ella, el autor de gran éxito en Chile, se refiere a la génesis de su libro y cómo ésta entronca con sus recuerdos infantiles y con el duro periodo del Gobierno Militar de las décadas de los 70 y 80. Otro tópico que desarrolla en la entrevista es una mirada a una de sus más famosas novelas, Madre que estás en los cielos, en que el narrador es la voz de su propia madre en primera persona, y las diferencias entre ambas novelas que tienen como referente a sus propios padres. 

Me pareció una entrevista interesante, bien lograda, y por ello los invito a leerla y comentarla:

Pedro de Oña, primer escritor chileno

Nunca es tarde para recordar a escritores tan antiguos que es casi imposible conocer detalles de su vida cotidiana, que vivieron en una época inimaginable y de quienes solo tenemos referencias histórias y bibliográficas. Pero no es lícito olvidarse de ellos por las dificultades que tenga conocer su vida y obra, más aún si estamos hablando de quien, con justicia, es llamado el primer escritor de Chile, puesto que fue el primero en publicar sus obras habiendo nacido en nuestro país: don pedro de Oña.

Nació don Pedro en la bella ciudad de los Infantes de Angol en 1570 (1) y murió en 1643 en la muy lejana Lima, capital del Virreinato del Perú. Hijo del capitán español Gregorio de Oña, fallecido en la cruenta batalla, había llegado a la ciudad virreinal en 1590 para estudiar Teología, licenciándose en la Universidad Mayor de San Marcos.

Resistencia a la ficción

Hace algunos meses, el pasado 4 de junio, exactamente, Mauricio Electorat publicó en Artes y Letras de El Mercurio este interesante texto que transcribo a continuación por si no lo leyeron en su momento y que se refiere al escaso interés que últimamente presenta la literatura de ficción en nuestro país.

RESISTENCIA A LA FICCIÓN

A los chilenos nos interesa sobremanera nuestra historia patria. Allí están los éxitos editoriales de Guillermo Parvex, Carlos Tromben y Jorge Baradit. Y ahora, de Elizabeth Subercaseaux.

Hijo de ladrón, de Manuel Rojas Sepúlveda

Hijo de ladrón (1951), como casi toda la obra del notable escritor chileno Manuel Rojas, es parte de los clásicos de nuestra literatura. No en vano se reconoce a su autor como el más importante narrador chileno de mitad del siglo XX, razón por la cual el Premio Iberoamericano de Narrativa, que otorga el Gobierno de Chile, a través del Ministerio de Cultura, lleva el nombre de este ilustre escritor.

Además, con la publicación de Hijo de ladrón, aparecen por primera vez en Chile técnicas literarias muy modernas para su época, que ya se usaban en el extranjero, pero que en el criollismo imperante de nuestras letras no habían tenido cabida. Así nos encontramos con la llamada "corriente de la consciencia" que incorpora al relato el monólogo interior de los personajes, aquello que están pensando, muchas veces en situaciones tensionantes, a través de discursos carentes de ortografía puntual, por ejemplo, o de nexos inter e intra oracionales, tratando de mostrar en el texto escrito, lo que la corriente de pensamiento del propio personaje está "hablánndole".

Grandes maestros de Latinoamérica: José Vasconcelos

Estimados lectores, hoy les traigo otro capítulo de esta extraordinaria serie relativa a los grandes docentes de nuestra América Latina. En esta oportunidad, nuestro recuerdo y admiración se focaliza en el gran maestro mexicano, José Vasconcelos, quien además fue escritor, filósofo, político y abogado de gran importancia para el desarrollo de su país.

Martín Rivas, de Alberto Blest gana

Hablar de Martín Rivas no es fácil porque de esta novela, una de las primeras de nuestra República (1962), ya se ha dicho todo. Es, además, el longseller más importante de la literatura chilena y título recurrente en la historia de nuestra literatura, nunca abandonado en las lecturas escolares y siempre vigente como opción de lectura y relectura para conocerla y valorar su cuidado estilo literario, su extraordinaria descripción de época y la permanencia de los temas que plantea: partiendo del amor, siguiendo por la libertad de expresión, la lucha política, las relaciones sociales entre distintos estratos socioeconómicos, etc. 

Aprendizaje / Servicio, vale la pena darle una mirada a esta propuesta metodológica

Revisando las siempre interesantes páginas de la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la tecnología (OEI), me encuentro con articulo relativo al Aprendizaje-Servicio (ApS), propuesta educativa de Pedro Uruñuela que reúne diversas metodologías activas y las re-ensambla bajo este concepto. En el Aprendizaje -Servicio se busca detonar el aprendizaje a través de la experiencia práctica  y, a la vez, una acción al servicio de la comunidad, generándose de este modo una metodología práctica, sencilla y significativa. 

Grandes Maestros de Latinoamérica: Gabriela Mistral

Qué podemos decir de nuestra Gabriela Mistral que no hayamos dicho antes o, en el caso de mis lectores, que no sepan. Pero hoy vuelve a estar en estas páginas porque su figura, su genio y su talento también son parte de la serie Maestros de América Latina, que la Universidad Pedagógica Nacional de Argentina creó para homenajear a ocho grandes docentes latinoamericanos. 

Miradas sobre la Educación en Iberoamérica 2017, de la OEI

           

Acaba de aparecer el Informe Miradas sobre la educación en Iberoamérica 2017, presentado por la organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI, y cuya temática principal es el desarrollo y liderazgo de los directores escolares. Sin lugar a dudas, este tema es de vital importancia para el mejoramiento de la calidad de la educación en cada uno de los países que se encuentran efectuando procesos de reforma educativa, tanto en lo curricular, como docente y administrativo. La importancia de nuevas miradas en el liderazgo y dirección escolar quedó de manifiesto y relevado en la  Declaración XXV de la Conferencia Iberoamericana de Educación (Andorra, 2016), donde los ministros de educación de los países concurrentes señalaron que el tema constituye un área prioritaria en las políticas educacionales de Iberoamérica.

Jugando al Burro con la sintaxis

Leo en la página de Elige Educar un artículo de Camila Londoño, en que nos cuenta la interesante experiencia de mi colega, profesora de lenguaje, Rosa García, quien ha comprobado, como tantos docentes de lengua, que hablar de “sintaxis” en clase nunca es motivador para los estudiantes, ya que muchos de ellos creen que aprender este elemento fundamental del lenguaje no es útil en la práctica. Sin embargo, la profesora Rosa está convencida que aprender sintaxis es muy importante, pues es una herramienta práctica que permite, no solo hablar correctamente nuestro idioma, sino que, además, facilita aprender otras lenguas. El primer paso, nada de fácil,  es conseguir que los alumnos entiendan esto y una vez logrado ese objetivo, es fundamental enseñarles a aplicarla y entenderla de una manera simple, efectiva y sobre todo, entretenida. Y aquí viene lo interesante, la colega observó el sencillo juego del burro (también conocido como chancho  o pendejo, en otros países) y usando su estructura lo convirtió en un juego de sintaxis. 

La Biblioteca más grande del mundo

De más está decir que me encantan las bibliotecas, yo sería feliz trabajando en una de ellas y no digo viviendo en una de ellas, porque cualquiera que haya conocido alguna de las casas donde he vivido sabe que la biblioteca ocupa un lugar especial.

Pero bien, el título de esta peque nota habla de la biblioteca más grande del mundo y esa es la del Congreso de los Estados Unidos, que cuenta a la fecha con unas 165 millones de publicaciones de todo tipo (libros, revistas, diarios, mapas, partituras, fotografías, archivos de audio y vídeo, etc), entre los que destacan más de 60 millones de valiosos manuscritos. 

Alike, de Rafael Martínez Vergara y Rafa Cano Méndez

Vivimos en un mundo que, más de lo que uno quisiera o pareciera ser sano, está tan concentrado en trabajar para producir dinero, que se ha ido deshumanizando y con ello la indiferencia y la pérdida de la identidad esencial humana, eso que nos hace distintos. Esta sociedad gris y estructurada muchas veces, incluso, impide una sana y cercana relación entre padres e hijos, donde solo las pesadas responsabilidades parecen ser importantes. 

Grandes Maestros de Latinoamérica: Domingo Faustino Sarmiento

Domingo Faustino Sarmiento fue uno de los pensadores latinoamericanos más importantes del siglo XIX, durante el periodo fundacional del desarrollo de las naciones escindidas de España tras la campaña libertadora de los primeros años del siglo. Su vocación de servicio público lo llevó a la Prseidencia de la República de su país, Argentina, y su preocupación por la educación popular se manifestó en los importantes aportes que hizo en su país y en Chile, durante el periodo del exilio bajo el gobierno de Rozas. Escribió más de 50 libros sobre política y educación, además de sus propias aspiraciones literarias, todas ellas se unen en su obra más relevante: Facundo (en realidad, su nombre completo es Facundo o civilización y barbarie en las pampas argentinas), escrito en Chile y publicado por entregas en el diario El Progreso, que es muestra de su apostolado por la educación y los pobres, oponiendo -como muchos intelectuales de su época- civilización y barbarie. Otro libro suyo que no debemos dejar de destacar es su obra Educación popular, que es una de las obras pedagógicas más importantes de América Latina.

El siniestro Doctor Mortis, de Juan Marino

Dentro del radioteatro de terror, nadie más importante en Chile que Juan Marino Cabello, creador del Siniestro Doctor Mortis, personaje maligno que cuando niños nos asustaba todas las noches cuando estábamos ya acostados y sintonizábamos sus espeuznantes aventuras en Radio Portales. 

En sus mejores tiempos, se imprimieron libros con sus cuentos, revistas de historietas, discos LP con los mejores radioteatros, hasta hubo una serie de televisión, etc. En tiempos recientes, su leyenda ha llegado al teatro. 

He encontrado algunos capítulos de esta joya del guión radial chileno, que van desde el horror puro, a la ciencia ficción, pasando por el relato policial y el western, todos de misterio y terror.

Les dejo estos 50 relatos para que los conozcan, valoren y atesoren.

Grandes Maestros de Latinoamérica: Paulo Freire

La Universidad Pedagógica Nacional, UNIPE, de Argentina ha dado a conocer una interesante serie de breves documentales sobre los grandes educadores latinamericanos, son ocho capítulos muy interesantes y que ningún docente de eximirse de conocer. La serie se llama “Maestros de América Latina” y narra la vida y obra de ocho pedagogos trascendentales para la historia de la educación latinoamericana. Entre ellos encontramos a al venezolano Simón Rodríguez,  el argentino Domingo Faustino Sarmiento, el cubano José Martí, el mexicano José Vasconcelos, el peruano José Carlos Mariátegui, la chilena Gabriela Mistral, el uruguayo Jesualdo Sosa y el brasileño Paulo Freire.

Nano Núñez y Los Chileneros

Hernán Núñez Oyarce, el gran folklorista e impulsor de la cueca urbana, más conocido como Nano Núñez, fue un especialista en la cueca y, como tal, fue uno de los fundadores del reconocido  conjunto Los Chileneros, junto a Luis Hernán Araneda (Baucha) y Raúl Lizama (Perico).

Nano Núñez, es el compositor de más de 200 cuecas, dentro de las cuales cabe mencionar Dicen que Viña del Mar, ganadora del 2º lugar de la competencia folclórica del Festival Internacional de la Canción de Viña del Mar, el año 1972.

Hoy, 18 de septiembre, el inolvidable Guatón Zamora

Decir Segundo Zamora, es mencionar a uno de los padres de la cueca urbana, a un folklorista de fuste cuyo legado en la cueca no solo no pudo borrarlo la muerte, acaecida en 1968, sino que sigue vivo hasta hoy en  sus canciones, especialmente las cuecas, y en su hija, María Esther Zamora, verdadera reina de la cueca urbana chilena.

Del talento creador del "Guatón Zamora" surgieron la hermosa cueca Mándame quitar la vida, la popular Adiós Santiago querido y las tradicionales El marinero y El cuerpo malo.

la Consentida, inolvidable cueca de Jaime Atria

Jaime Atria, el gran músico chileno entregó a nuestro país una de las cuecas más populares de todos los tiempos. Fue en 1961 cuando la presentó a la competencia folklórica del II Festival Internacional de la Canción de Viña del Mar. interpretada por el grupo Los Guainas, el tema cautivó desde el primer momento tanto al público como a los jurados, de La consentida se ha dicho que es una cueca dedicada a las mujeres, porque es romántica y sus versos las destacan en todo momento.

La cueca, ya famosa por ganar el Festival de Viña del Mar, es grabada posteriormente por una de las grandes intérpretes del folklore nacional: la actriz y cantante Silvia Infantas, quien junto a Los Cóndores, puso la voz tradicional que escuchamos siempre cada vez que se reproduce esta gloriosa cueca.

Cueca patagónica, otra hermosa variante regional

La cueca que se baila en la Patagonia chilena (que inicia en Panguipulli y termina en la isla grande de la Tierra del Fuego), es otra hermosa variante regional de nuestra danza nacional. Más parecida -pero no igual- a la cueca chilota, la versión patagónica conserva la musicalidad e instrumentos de las zonas más centrinas, pero luce los atavíos del hombre de campo patagón, con una indumentaria muy parecida al gaucho, pero con el aplomo y gallardía de los hombres de campo de toda la patria.

María Esther Zamora, la reina de la cueca chilena

María Esther Zamora (1947) es la verdadera y única reina de la cueca nacional. Hija del gran y recordado Segundo "Guatón" Zamora, autor de inolvidables cuecas como Adiós Santiago querido y  Mándame quitar la vida, que es la cueca que escuchamos y vemos ahora, interpretada por María Esther y la actriz, Patricia López, quien también está dedicada a este género musical.

En el vídeo presentado, podemos ver, también al esposo de María Esther, el destacado folklorista José "Pepe" Fuentes (en la guitarra) y al conjunto "Los Ligurianos". Nótese que otra gran cuequera aparece en la presentación, la actriz y cantante Patricia López.

La huillincana, la famosa cueca de Chiloé

Fruto de la recopilación del gran folklorista Héctor "Tito Pavez", la Huillincana es una de las cuecas más famosas de nuestro país y, por supuesto, el emblema más reconocido de la cueca chilota, variante regional de nuestro baile nacional que incorpora instrumentos tradicionales de Chiloé como el rabel y el bombo chilote.

En esta ocasión, dos bailarines junto al mar chilote, nos muestras esta danza plena de calidez, un poco más balseada que la cueca centrina, pero bailada y sentida por los chilotes con el mismo amor con que se baila en cada región de nuestro país.

Inolvidables de la cueca y el humor: Los Perlas

Crecí escuchando a Los Perlas, tal vez los folkloristas que mi padre más admiraba, se reía a carcajadas con sus presentaciones, sus chistes entre pícaros e inocentes, la ladina astucia campesina del "Perla Chico" y la pasividad e inocencia del "Perla grande", dos folkloristas inolvidables, que ya no están con nosotros, que las jóvenes generaciones no ubican, pero que sí conocen a través de su música porque no hay fiestas patrias en las cuales no se escuchen las cuecas de Los Perlas, especialmente sus inolvidables interpretaciones de Chicha de Curacaví y el inefable Guatón Loyola.

¿Cueca pascuense? La interesante adaptación de bailarines del ballet Kari Kari de Isla de Pascua

Sabemos que nuestro baile nacional adquiere distintas formas a lo largo del país, pero esta adaptación pascuense hecha por dos bailarines del exitoso ballet Kari Kari de Isla de Pascua, es una de las más desconocidas y tiene esa rara belleza polinésica, plena de sensualidad y vistosidad.

Cueca campesina donde el gañán conquista a la china

Estamos acostumbrados a ver la cueca del elegante huaso corralero que muestra su destreza y virilidad con la dama a la que busca conquistar, una danza elegante, estilizada, muy bella y que representa lo más propio de nuestras tradiciones centrinas, pero no es la única, en el campo chileno no todos los huasos son "patrones" o "corren" un rodeo, también hay empleados humildes en las labores de campo y su forma de bailar la cueca es una variante llena de picardía, como en el ejemplo que hoy les muestro.

Caliche, la hermosa cueca de Calatambo Albarracín

Freddy Albarracín Iribarren, más conocido como Calatambo Albarracín  es reconocido por ser unos de los más importantes compositores, recopiladores  y divulgadores del folklor nortino. Entre sus obras más destacadas se encuentran El cachimbo de Tarapacá, el Trote tarapaqueño y la hermosísima cueca que hoy traigo al recuerdo, Caliche, bella composición que es infaltable en las celebraciones nortinas.

Validación, de Kurt Kuenne, el valor de la sonrisa

¿Se imagina que sólo por ir a validar un ticket de estacionamiento, le ofrezcan no solo la mejor de las sonrisas, sino que una cantidad increíble de palabras y energías positivas? En esa maravillosa idea se inspiró Kurt Kuenne para este bello cortometraje que bien puede ser parte de la clase de Orientación, en un colegio, de un seminario de autoayuda o de crecimiento personal, de un curso para atender mejor al público, pero, por sobre todo, de un entrenamiento permanente para la felicidad.

El papel de la cultura escolar en los procesos de reforma educativa

Leo en la Red de Docentes de la Organización de Estados Iberoamericanos, este interesante artículo de Alejandro Tiana Ferrer, que comparto con ustedes:

"En el año 1990 publicaba Seymour B. Saranson un libro con el provocativo título The predictable failure of educational reform, posteriormente traducido al español[1]. En un momento histórico en que eran muchos los países y las autoridades que diseñaban y ponían en marcha reformas educativas (como continúa sucediendo en la actualidad), el autor se preguntaba por qué tantos esfuerzos lograban tan magros resultados, por qué tantos proyectos bienintencionados de reforma no llegaban a transformar la realidad escolar en la medida en que se esperaba. El núcleo de su reflexión giraba en torno a los obstáculos y las posibilidades reales de cambio en las escuelas, asuntos en los que el libro se ha convertido en un clásico.

John de Flaminis, Alma Harris y el Liderazgo distribuido

He encontrado en la última edición del Boletín de Liderazgo escolar de la Pontificia Universidad Católica de Chile, un interesante artículo referido al liderazgo distribuido. El texto, se refiere a la investigación y reflexión de Alma Harris, de la Universidad de Bath y John de Flaminis, de la Universidad de Pensilvania, quien pronto visitará nuestro país para referirse al concepto de Liderazgo distribuido.

Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez

Debido a razones profesionales, tuve que releer la novela Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez, que había leído por primera vez en mi formación como profesional de lengua y literatura hace ya poco más de 20 años. Como todos saben, es una novela muy breve, de escasas 130 páginas que, apretadas, pueden ser incluso menos. Lo interesante de esta novela es su temática, teñida de amores imposibles y de venganzas criminales que garcía Márquez pinta con especial acierto en su obra.

¿Hacia dónde debe ir la Educación del siglo XXI?

Educación y Pedablogía para el Siglo XXI cumplió ya 14 años en la red y siempre ha tenido como norte transmitir la inquietud de cambiar la educación con miras a las necesidades del siglo XXI. Desde esa perspectiva, siempre me he detenido a analizar las destrezas que necesitamos desarrollar en nuestros estudiantes y cualquier revisión superficial, incluso, de mis escritos anteriores permitirá agrupar estas ideas en nueve elementos que podemos calificar de habilidades necesarias y que volveré a mencionar un par de párrafos más adelante. Ahora, permítanme regocijarme y compartir con ustedes este breve vídeo de Tony Wagner, que suscribo plenamente, porque está en la misma sintonía de lo que he venido "predicando" en este blog desde hace más de una década.

Cuerdas, de Pedro Solís García

A instancias de mis estudiantes de 5° Año básico, vi con ellos el laureado cortometraje Cuerdas, fruto del talento creativo de Pedro Solís, quien lo escribió y lo dirigió.

El Radioteatro

Estimados estudiantes de II Medio B, y apreciados lectores, dejo acá una interesante presentación de Pablo Sánchez en Prezi, relativa al radioteatro y una actividad con el radioteatro que dejo a continuación y que se llama la finadita Pichinruca, del autor Cristie Brand, quien realizó los guiones de historias recogidas en el campo chileno o que le eran enviadas por sus múltiples auditores.

Cabe señalar que este género dramático fue muy popular en Chile desde las décadas del 50 y hasta inicios de los 80. Entre los radioteatros más recordados se encuentran: Lo que cuenta el viento (mitos y leyendas chilenas), El siniestro Doctor Mortis (terror), La tercera oreja (terror), Espejito, espejito (romántico), Hogar, dulce hogar (humor), Residencial La Pichanga (humor), La bandita de Firulete (humor), Radiotanda (humor), entre otros.

Psicomagia, de Alejandro Jodorowsky

Publicado hace ya 14 años, este texto mantiene toda su deliciosa vigencia como si no le mellara esta década tan cursimente llamada de la post verdad, esto se explica -en mi opinión- porque este libro de Alejandro Jodorowsky es el más completo referente del estilo, la obra y la práctica terapéutica de este prácticamente inclasificable y notable artista chileno.

En efecto, en la primera parte, el autor nos muestra, a través de su verbo brillante e inteligente, el recorrido esencial que realizó para arribar al concepto y práctica de lo que él denomina Psicomagia, una ruta de permanentes elaboraciones y reelaboraciones estético-espirituales donde los sueños, el tarot y la creatividad van abriendo camino a un método de vida que apunta siempre al desarrollo pleno del individuo, tanto en su intimidad personal, como en su dimensión social y, por cierto, hacia su desarrollo espiritual y al desencadenamiento de sus múltiples potencialidades creativas.

La flor más grande del mundo, de José Saramago

¿Y si las historias para niños fueran obligatorias para los adultos, seríamos realmente capaces de aprender lo que tanto tiempo venimos enseñando? Con este mensaje se cierra la versión animada de este hermoso cuento de José Saramago (cuyo texto completo copio bajo estas reflexiones) y que nos emplaza a vivir verdaderamente tantos valores  que recibimos de nuestros propios padres y que, incluso, transmitimos a nuestros hijos y nietos, pero que sin embargo no han hecho carne verdaderamente en nosotros.

La necesaria correspondencia del currículo con la organización del sistema educativo

He estado leyendo una interesante reflexión del colega peruano Manuel Jesús Valdivia, relativa alos cambios y ajustes que están aconteciendo en la educación de su país. Cabe señalar que la discusión sobre educación en nuestra América es permanente y en todas partes se están llevando a cabo reformas y ajustes programáticos, curriculares, administrativos, etc. Aunque las situaciones que motivan las reflexiones del profesor Valdivia son distintas a las nuestras, la reflexión de fondo relativa al currículo es universalmente válida y por ello la reproduzco in extenso:

Hebe Uhart, ganadora del Premio Iberoamericano de Narrativa Manuel Rojas

Hace algunos días el Ministerio de Cultura de Chile informó que la ganadora del Premio Manuel Rojas es la estupenda escritora argentina Hebe Uhart.

Las palabras del Ministro de cultura chileno, Ernesto Ottone, al dar a conocer el galardón, fueron: "Estamos muy contentos con la decisión del jurado de haber escogido este año a una mujer, la argentina Hebe Uhart. Este premio tiene mucho significado, no solamente por llevar el nombre de Manuel Rojas, sino también porque significa ampliar la circulación y el conocimiento de autores muy importantes para América Latina e Iberoamérica, así que para nosotros esta votación unánime por parte del jurado nos deja además muy orgullosos de saber que, en los años que lleva este premio, se ha sabido reconocer trayectoria, pero también a autores menos conocidos cuyo valor es de gran relevancia para nuestros países”.

Interesante entrevista a Ted Gioia

Fotografía tomada de la página web (en inglés) del autor

Leo en la edición del 17 de julio del presente año de la estupenda Revista/Suplemento Ñ, del diario Clarín, una notable entrevista firmada por Nicolás Pichersky al escritor, crítico e investigador estadounidense Ted Gioia (1957), famoso investigador musical, autor de dos obras de reconocimiento mundial en que nos transmite su pasión por la música: La historia del jazz y Delta Blues.

La entrevista en cuestión repasa sus inquietudes, experiencias y pasiones, además de adelantar conceptos sobre el próximo libro suyo que estará disponible en español. Es una estupenda forma de conocer mejor a este extraordinario ensayista y crítico norteamericano.

El sendero de los gatos, de Sergio González Rodríguez

Esta novela juvenil, ambientada en el México colonial, cuando la tierra azteca era el Virreinato de Nueva España, tiene una trama interesante y sencilla a la vez: Esteban de Ordaz, un joven de doce años, despierta una mañana con la idea de que un hechicero indio que le habló en sueños, le revela que tiene el poder para que las cosas y los acontecimientos le obedezcan. En la medida en que se va involucrando en diversas aventuras va confirmando dicha idea, no obstante cada vez más se va acercando peligrosamente a confirmar lo contrario, debido a que varias veces puso en peligro su vida. A través de las correrías de este joven rico de la colonia mexicana vamos conociendo un poco más de las costumbres y estilo de vida del México virreinal, no son pocas las descripciones de vivo color que el autor nos regala para insertarnos en una época tan lejana y misteriosa para nosotros. Resuenan en esta obra notas de las novelas de aventuras, de capa y espadas y un airecillo, acomodado a las circunstancias del marco histórico, de Tom Sawyer (Joe el Indio y el Caballero Negro pueden ser equivalentes en cuanto a sus escondites y el temor que provocan al protagonista). El compañero de correrías de Esteban es, en todo caso, una hermosa y huérfana muchacha levemente mayor que él, de nombre Paloma, quien también demuestra un espíritu indomable y una rara habilidad para meterse en líos, lo que la lleva a pasar largo tiempo castigada por su malvado tutor. Sin embargo, en mi opinión la historia empieza a perder fuerza al final y pareciera que el autor no sabe cómo terminarla. 

Elementos generales del Género Dramático

Estimados estudiantes de II Medio B, acá va la primera parte de la clase de género dramático, todo esto lo usaremos el próximo martes en la clase de la mañana.
Este vídeo, bastante bueno, es parte de un aula virtual llamada Ciudad del Aprendizaje.