Pedablogía en la Universidad Andrés Bello

En efecto, el Diplomado en Tics para la Innovación Educativa, recientemente creado por la Universidad Andrés Bello, ha incorporado la pedablogía como una de las cátedras que darán sustento a este Diplomado. 

El Programa de Estudios, de dos semestres de duración, contempla: - Introducción a la web 2.0, sociedad en red y educación. - Herramientas Google para la docencia - Creación de blogs y wikis educativos - Presentaciones en la web y su puesta en escena - Selección y gestión de fuentes de información RSS y escritorios virtuales - Recursos audiovisuales en la red - Grupos de Facebook para el trabajo colaborativo Como puede apreciarse, se estudiará una completa gama de herramientas de libre disposición en la red con el objetivo de mostrar sus posibilidades pedagógicas. 

Aportes para la enseñanza de la Matemática

En el portal Educarchile aparece publicado un artículo sobre la enseñanza de las matemáticas, que me ha resultado muy interesante y cuyos contenidos deseo compartir con ustedes. El artículo en comento es, en realidad, una reflexión respecto del libro Aportes para la Enseñanza de la Matemática, que publicó UNESCO hace pocos días. Parte el comentario marcando un fuerte énfasis en la idea de la evaluación como un proceso que permite recoger información sobre el estado de los saberes de los alumnos, y que orienta la toma de decisiones de enseñanza. Por cierto que varias veces me he referido al tema de la evaluación y por ello suscribo plenamente este énfasis. 

Ya se inició implementación de laboratorios móviles de computación para terceros básicos

Fue e 21 de mayo del año pasado cuando S.E., la Presidenta de la República, Michelle Bachelet, informó que a partir de 2009 los estudiantes de 3º básico de colegios municipalizados dispondrían de un completo laboratorio computacional móvil con equipos conectados a internet con un computador por alumno. Dichos aparatos están especialmente diseñados para los niños y estarán cargados con programas especiales para su edad. Esta iniciativa se enmarca en el plan "Tecnologías para una Educación de Calidad", que impulsa Enlaces.

Intimidación, de Michelle Elliot

Me entero por el diario La Nación de un libro publicado por la psicóloga infantil británica Michelle Elliot, titulado Intimidación, que acaba de ser editado en español por el Fondo de Cultura Económica. La obra presenta la opinión de varios destacados investigadores del tema y permite a los lectores ir conociendo algunas de las claves sobre el bullying escolar. Según el diario "El texto puede ser una buena fórmula para combatir el fenómeno, sobre todo porque la mayoría de estos niños silencia el abuso. "Las denuncias son bajas comparadas con el problema real. Al igual que en la mayoría de los casos de violencia, existe la ley del silencio, donde los muchachos no son capaces de contar y a veces han tratado de contar, pero no han sido escuchados o no han tomado las medidas necesarias para poder protegerlos. El rol que cumplen los testigos, los padres, profesores y los mismos profesionales de la salud es clave. Uno de los grandes problemas es que a veces nosotros mismos, minimizamos el problema", explica Elías Arab, siquiatra de niños y adolescentes del Hospital Clínico de la Universidad de Chile. 

La grieta, de Doris Lessing

La estupenda Inés Carbacho comentó en marzo recién pasado este libro, y ahora que acabé de leerlo, me permito dejar mi propio comentario, no sin antes agradecer a Inés haberlo presentado y recomendado.

Feminista impenitente, lo que se agradece, porque siempre pone en el tapete nuevas miradas y perspectivas. Doris Lessing, ahora con La Grieta nos propone un nuevo mito de la Creación, un nuevo Génesis, donde las mujeres fueron muy anteriores a los hombres.

Incentivo para la calidad académica

Juan Manuel Zolezzi, Presidente del Consorcio de Universidades del Estado de Chile, publicó hace pocos días un interesante artículo en el Diario La Tercera cuyo tema es un acuerdo recientemente firmado con el gobierno para incentivar el retiro y pensión de los académicos de mayor edad de nuestras universidades. El tema, siempre complejo es interesante de conocer y por eso publico su artículo in extenso: 

Un maestro del cuento infantil

Nap y Moisés son dos perros policías -no policiales- y Mac es un microbio, aunque desconocido. Por cierto que también hay reyes, como el rey de los atunes y soldaditos de plomo. Es en este mundo fantástico y maravilloso en el que surge la obra de uno de los maestros de la narrativa infantil chilena: Hernán del Solar, Premio Nacional de Literatura 1968. 

De la Educación y su calidad

Sofía Correa Sutil es historiadora, académica de la Facultad de Derecho de la Universidad Chile y, además, experta en Educación. Hace ya algún tiempo escribió el siguiente artículo sobre el tema de la calidad educacional que tanto nos ocupa en el último tiempo: 

Ygdrasil, de Jorge Baradit

Termino de leer esta novela vertiginosa e inolvidable y sólo atino a volver a las primeras páginas, al título, donde el autor, cuando compré el libro y estreché su mano, escribió: "Dulces pesadillas para Benedicto!!!..." Lo que en un principio me pareció una divertida forma de autografiar un libro, ahora que termino de leerlo y quedo con esa sensación de orfandad literaria que muy pocos libros dejan, vengo a comprender por qué el simpático de Baradit me escribió aquello a manera de saludo. Es que esta novela de ciencia ficción es, por sí sola un mundo, un cosmos, un universo nuevo...y podrido. Pocas veces se pone ante nuestra vista una novela que proponga la creación de toda una cosmología nueva, donde el desarrollo tecnológico más avanzado va de la mano de un desarrollo en la investigación de tipo metafísica que, paradojalmente, en vez de generar personas mejores, conscientes de su dimensión espiritual, lo que hacen es seguir con la vieja costumbre humana de buscar el provecho propio aunque para ello deban pasarle por encima al resto de los mortales. Es un egoísmo intrínseco que brota de las profundidades del ser y no se detiene ante nada. El objetivo personal y último, tener éxito, debe buscarse a cualquier costo y no importan los cadáveres que debamos dejar en el camino. 

Declaración sobre la Educación Pública del Gran Maestro de la Masonería Chilena

Me ha llegado de parte de algunos amigos la siguiente declaración pública que estimo de interés difundir por tratarse de la opinión del jefe de una institución de profundo arraigo en la sociedad chilena, como es la Masonería, sobre un tema tan sensible en estos días: 

Declaración del Gran Maestro de la Gran Logia de Chile sobre la compleja situación de la educación chilena.