La muy conocida Asociación Espiral, de España, junto con Midas-Educa de Chile y Eduteka de Colombia, presentan el primer Seminario Aula 2.0: Tejiendo Redes desde el Sur del Mundo, que
se realizará los días 7 y 11 de Octubre de 2011 en Concepción y en
Puerto Varas (Chile) respectivamente. La intención, según aparece en la
página web de Espiral es "crear una red de docentes innovadores en el uso de las TIC."
Los objetivos de este seminario son: fomentar la adquisición de
conocimientos y estrategias para acceder a las TIC; facilitar el acceso a las tecnologías y a las redes sociales por parte de los docentes; incorporar la competencia digital como herramienta de trabajo
y fomentar la autonomía, la eficacia, la responsabilidad, la crítica y
la reflexión en los estudiantes. El programa confirmado a la fecha
incluye las siguientes ponencias:
Blog de Educación, Nuevas Tecnologías, Cultura de Paz, Literatura y Artes en general.
viernes, 30 de septiembre de 2011
Espiral y Eduteka impartirán seminario en el sur de Chile
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jueves, 29 de septiembre de 2011
Opiniones sobre la crisis educacional chilena
En el excelente blog de José Joaquín Brunner,
se han estado publicando interesantes artículos sobre el problema que
está enfrentando nuestra educación. Los actores son muchos, las
posiciones, muy diversas, no dudo de que la inmensa mayoría de ellas se
fundan en buenas intenciones, pero hay posturas encontradas, soluciones
que se enfrentan, caminos que se distancian y es difícil seguir un hilo
conductor en esta maraña informativa. Por eso el esfuerzo de
recopilación de Brunner es importante y destacable.
sábado, 24 de septiembre de 2011
La sombra del Corregidor, de Sady Zañartu
Hace algún tiempo atrás escribí un comentario relativo a una novela cuyo principal personaje era don Luis Manuel de Zañartu, corregidor de Santiago durante la Colonia , en el siglo XVIII. Ahora mis lecturas me han llevado a volver sobre el tema, pero a partir de otra novela, La sombra del Corregidor, de escritor chileno Sady Zañartu, pariente lejano del ilustre e iracundo líder colonial.
jueves, 22 de septiembre de 2011
Leer PDF como si fuera papel digital
He encontrado una interesante herramienta que permite leer los PDFs
como si fueran papel digital, lo que hace más atractiva su lectura. Se
trata de Flipping PDF Reader que
permite al usuario poder pasar de página en página tal y como si se
tratase de una revista de papel, debiendo tomar con el ratón una de las
puntas de la página y arrastrarla hacia el otro lado para pasar de
página. Es la forma en que comúnmente leemos los diarios en papel
digital o los libros que están en Calameo, por ejemplo, como lo mostré
en el artículo "Los libros digitales creados por estudiantes...", publicado hace pocos días.
lunes, 19 de septiembre de 2011
Cueca brava en las escuelas
Me ha encantado encontrar este vídeo, porque no es común que en
nuestras escuelas y colegios se enseñe o practique la cueca brava, pues
predomina la forma tradicional huasa centrina, que también es bella. Sin
embargo, para los amantes de la cueca brava es verdaderamente grato
encontrar que nuestros profesores la están bailando y con ello se agregan
cientos de admiradores a nuestro querido baile nacional.
sábado, 17 de septiembre de 2011
La amenaza de Andrómeda, de Michael Crichton
Novela de culto en el mundo de la ficción científica, cuando apareció publicada en 1969 hubo muchos que pensaron que se trataba de una verdad que había sido ocultada (como tantas otras) por el gobierno de los Estados Unidos y que se había filtrado a un periodista su publicación. en esta obra inicial. El talento y la rigurosidad científica y tecnológica de Michael Crichton, en un contexto ficticio probable y coherente, desbordaron los límites de lo esperado para una novela y revelaron al potente autor y guionista que es hoy (la obra data de cuando aún estudiaba medicina en la universidad).
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viernes, 16 de septiembre de 2011
Cueca brava, de los barrios bajos, al alma de Chile
Todos ya saben cómo me gusta la cueca brava y cada vez que encuentro
alguna pieza interesante la pongo en este blog. En estas Fiestas Patrias
2011, les regalo estas hermosas cuecas bravas.
prof. Benedicto González Vargas
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jueves, 15 de septiembre de 2011
Recordando a Michael Hart
El pasado 6 de septiembre, a los 64 años de edad, ha fallecido uno de
los hombres más visionarios de la industria editorial moderna, en
efecto, Michael Hart, fue reconocido como "El padre del libro digital", pues fue el principal impulsor del Proyecto Gutemberg
Hart, había soñado con una sociedad alfabetizada a través de libros
digitales, por eso pasó horas en las computadoras universitarias y logró
adelantarse a la era de Internet, pues fundó la biblioteca en línea del
Proyecto Gutenberg en 1971. Dice la historia de su vida que en su
primer año como estudiante en la Universidad de Illinois, en 1971, se le
concedió libre acceso a la computadora del campus, pero no sabía muy
bien para qué podría servir un equipo semejante, hasta que una
reproducción de la Declaración de Independencia de Estados Unidos lo
inspiró. Entonces, a través del sistema informático, que conectaba a
cien usuarios de varias instituciones prestigiosas del país, Hart subió
el texto fundador de los Estados Unidos de América, que fue descargado
por seis de ese centenar de miembros.
miércoles, 14 de septiembre de 2011
Los libros digitales creados por los estudiantes: entretenido, significativo y altamente educativo
Varias veces he tenido la experiencia de trabajar con estudiantes para crear libros y periódicos digitales,
este año he estado trabajando en todos los niveles de Enseñanza Media,
además de Octavo Básico, con esta actividad y los resultados han sido
interesantes y sorprendentes.
Con Octavo Básico, por ejemplo, a propósito de la revisión de las
características de los distintos subgéneros narrativos, y dado que el mito
generó interesantes comentarios en la clase y despertó el interés de
los estudiantes, se les entregó el desafío de inventar relatos que
siguieran las formas narrativas del mito, el resultado fue un libro de
30 páginas, llamado Nuestros mitos, cuya versión en papel digital puede verse aquí.
La misma experiencia se repitió en las clases del Plan Diferenciado de
Lenguaje para 3º y 4º Medio, aunque esta vez con relatos creados a
partir de una imagen inspiradora elegida por los propios estudiantes. Este texto se encuentra, actualmente, en pleno proceso de diagramación.
viernes, 9 de septiembre de 2011
La importancia de la comprensión lectora en la sociedad actual
(texto propio, sobre unas notas de José Joaquín Brunner)
Como ya se ha venido sosteniendo y reiterando en diversas instancias,
en la sociedad contemporánea la habilidad para obtener información y
convertirla en conocimiento es crucial para el desarrollo personal, social y laboral de las personas. En efecto, las sociedades modernas dependen ahora cada día
más de la capacidad de aprender de sus miembros. Son sociedades donde
la competencia más decisiva (y valorada) es saber emplear eficazmente
todos los medios de acceso
a la información y utilizar ésta para generar un conocimiento que
permita un desempeño adecuado en los diversos roles en que se
desenvuelven las personas.
sábado, 3 de septiembre de 2011
La novela terrígena, de Mario Verdugo
Ha caído en mis manos un libro de poesía extraordinario, ya desde su título nos sorprende y nos intriga, me refiero a La novela terrígena (Pequeño
Dios Editores, Santiago, 2011), del escritor chileno Mario Verdugo. En
efecto, lo primero que hace el título es engañarnos respecto de que es
una novela y luego nos sorprende con un adjetivo poco usado por estas
latitudes, ?terrígena?, ya que acá en Chile solemos usar el vocablo "telúrico", para referirnos a aquello vinculado a la tierra.
El pabellón de las lágrimas, de Rei Kimura
El año pasado adquirí la novela El pabellón de las lágrimas,
de la historiadora y escritora japonesa Rei Kimura, me atrajo al texto
la información que se trataba de la biografía novelada de la joven que
inspiró Madame Butterfly y como dicha ópera es una de mis favoritas, me
entusiasmó la posibilidad de leerla. Sin embargo, a las pocas páginas,
pude percatarme de que la obra no tenía nada que ver con la famosa ópera
y que, por el contrario, narraba la triste historia de una hermosa
joven japonesa, de excepcional belleza y humilde cuna que, precisamente,
por esa nefasta combinación, nunca pudo ser feliz en medio de un mundo
que se ensañó en quitarle todo lo bueno que ella tenía y en negarle todo
lo bello que deseaba.
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