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lunes, 8 de febrero de 2021

Poesía hecha pintura: La bella Ferroniere

Leonardo da Vinci, el extraordinario artista, ingeniero y científico del Renacimiento, dijo una vez: "La pintura es poesía que se ve y no se escucha y la poesía es una pintura que se escucha y no te ve." Y la verdad es que al ver esta hermosa pintura es imposible no reconocer que tenía razón.

La obra en cuestión -al igual que lo que ocurre con la Gioconda-, mantiene en el misterio la identidad de la bella joven representada. Dos opciones se han barajado como las mejores para responder a este misterio. Se trataría de una amante del rey Francisco I de Francia, un ferretero (ferroniere), comerciante de metales, acaudalado y enamorado que aparentó no conocer las citas furtivas de su esposa con el rey, pero que tramó una increíble venganza contra ambos: Contrajo voluntariamente sífilis para enfermarla a ella y, por añadidura, al rey. Ella moriría pronto y el monarca, moriría a la edad de 52 años.

sábado, 13 de mayo de 2017

El Visual thinking, una nueva forma de organizador gráfico

Ana Mangas es una destacada docente española, con especialidad en Plástica Visual (en Chile, Artes Visuales) y que también se desempeña  como académica universitaria en la formación de profesores. Se declara apasionada por la Pedagogía invisible y participa activamente de Reduplasticart.

miércoles, 3 de julio de 2013

Carolina Hernández y sus ejercicios para la mirada

 
A veces miramos, pero no vemos. a veces ni siquiera miramos. En este mundo moderno tan tecnologizado, globalizado e hipervinculado, muchas veces pasamos al lado de otros seres humanos sin darnos cuenta de sus miradas, de sus ropas, de sus gestos, mucho menos de sus mensajes. en otras ocasiones solo logramos hacer visible para nosotros aquello que aparece en la televisión, lo que es portada de los diarios y lo que parece como trending topic en las redes sociales.

martes, 8 de marzo de 2011

Hilda Flández publica interesante libro

La Red Maestro de Maestros del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), de la que tengo el honor de formar parte, ha dado a conocer el siguiente comunicado que publico in extenso dado el interés de la noticia y la calidad de la colega que es el motivo de ella: